L'ANTRE DE MES PASSIONS

Tous les ans, avec mes élèves, nous avons droit à un spectacle offert par la communauté de communes, dans le cadre du réseau d'écoles dont nous faisons partie.

Généralement, nous allons dans une vraie salle de spectacle, avec une vraie scène, ou un théâtre, mais cette année, c'est le spectacle qui venait dans le village où j'enseigne, dans la maison communautaire.

Il s'agit de la compagnie Tohu-Bohu de Strasbourg, bien connue dans tout l'est de la France et les pays frontaliers, car ils font des spectacles bilingues français-allemands. Ils se déplacent aussi à Kinshasa, au Congo, où ils travaillent avec les enfants des bidonvilles, car tous les bénéfices de leurs spectacles en Europe vont dans des projets de développement, principalement en Afrique. C'est un couple de comédiens formidables, qui a déjà à plusieurs reprises travaillé avec les écoles du secteur également.

A l'occasion de leurs vingt ans d'existence, ils proposent un spectacle faits d'extraits de 7 spectacles différents des dernières années, le tout présenté comme un grand jeu de l'oie. Les spectateurs sont assis au milieu de la salle, sur des seaux de chantier (ben oui !) et le jeu de l'oie se déroule tout autour d'eux...  Plus loin encore, autour de ce jeu de l'oie, sept décors qui donneront sept histoires différentes tout au long du spectacle qui dure environ une heure...

J'avoue être bon public et lorsque je peux me détacher de mon rôle de "maîtresse" qui doit surveiller si tout se passe bien, j'adore entrer dans le jeu et me laisser emporter par l'histoire...

L'accueil s'est fait dans l'entrée, par un musicien qui jouait de la flûte en soufflant par le nez tandis que "Plume" distribuait des balles blanches à tous les enfants et aux adultes, balles qui seraient en quelque sorte leur billet d'entrée au spectacle...

Après avoir validé leur "billet d'entrée", les spectateurs s'installent dans la salle... Les seaux vont en fait leur permettre de bouger, de tourner en même temps que les comédiens avancent dans leur jeu de l'oie ou s'arrêtent derrière l'une ou l'autre scène...

 Je n'ai pas eu le droit de faire de photos pendant le spectacle, les flashs auraient gêné les jeux de lumière, c'est bien normal, mais je vous montre quelques décors photographiés par après...

Certains évoquaient la création, la guerre de 100 ans, le Méphisto de Faust, Joseph et ses frères, les enfants des rues de Kinshasa... pas forcément des référents connus des enfants, mais avec le jeu des acteurs et les marionnettes, c'était largement à leur portée quand même... Je verrai en classe ce matin ce qu'ils en ont compris et retenu et généralement je suis plutôt agréablement surprise !

 Ces décors ont tous une particularité, j'espère que vous l'avez vue, c'est...

Ben non, je vous laisse réfléchir, je vous raconterai la suite demain !

En revenant en classe hier, après les vacances de la Toussaint, j'ai regretté de ne pas avoir emporté mon appareil photo... Les couleurs étaient très belles et vu qu'on nous annonçait de la pluie pour aujourd'hui, je me suis dit que c'était la dernière occasion de faire de belles photos...

Ce matin, j'ai donc emporté l'appareil et j'ai fait des photos en m'arrêtant dans la rue juste en-dessous de l'école et en visant le château...

Juste à côté de l'endroit où j'avais arrêté ma voiture, un petit chemin qui invite à la promenade...

 Malheureusement, je n'ai pas pu l'emprunter, il a fallu aller en classe...

Mais la vue depuis ma salle de classe est sympa aussi.

 Et puis, cet après-midi, comme il ne pleuvait plus, on a pu aller, avec mes élèves, courir autour de l'étang, à quelques centaines de mètres de l'école, pour s'entraîner pour le cross des écoles du 17 novembre. Pendant que les enfants couraient, j'ai fait quelques photos...

 Dommage que le soleil n'ait pas éclairé un peu plus le paysage, mais c'était bien beau quand même...

Vous comprenez que ceci est une raison supplémentaire pour laquelle je me sens bien dans cette école ? Le cadre est très important aussi et celui-là... je l'adore !

Vu l'exercice que j'avais donné à mes CM2 ce matin, je pensais récolter plus de perles que cela, mais je n'en ai eu que cinq...

Je leur avais demandé de m'inventer la définition de mots très courants, afin de leur montrer qu'il faut être très précis dans le vocabulaire qu'on utilise...

Voilà ce que j'ai lu de plus drôle...

pantalon : habit pour cacher un endroit intime

ou bien

une culotte avec des manches aux trous des jambes

livre : machin pour lire

fourchette : accessoire pour enfourcher

bouche : endroit du corps avec dents

Promis, je referai cet exercice régulièrement, car quand on lit les réponses, elles manquent cruellement de "mots" précis ou d'idées. Et puis corriger un tel exercice est sympa pour l'enseignant et me permet de vous en faire profiter...!

Un élève m'a même dit que mes mots n'étaient pas faciles !!! Je lui ai répondu que quand ils auront fait ce travail plusieurs fois, je leur demanderai de définir des mots comme "amitié" par exemple. Il y a eu un "blanc" et ils se sont tous mis au travail !!!

La semaine dernière, un arboriculteur du coin est venu à l'école avec tout son matériel pour faire faire du jus de pommes aux enfants. La communauté de communes a financé le matériel et le gars s'engage à faire le tour de toutes les écoles qui le souhaitent depuis plusieurs années déjà.

Les enfants apportent des pommes (et cette année il y en a !) et des bouteilles d'eau vides et passent une bonne après-midi, car ils adorent ça !

Nous sommes d'abord allés ramasser des pommes sous un pommier communal à la sortie du village...

Le lendemain, il a fallu laver les pommes...

 ...les trier...

 ...les passer dans un broyeur...

 et quand nous avions 5 seaux de 15 kg chacun, nous pouvions les verser dans le pressoir et récupérer le jus...

Sur toute la journée, les 5 classes de l'école se sont succédées et nous avions rempli 13 pressoirs soit près d'une tonne de pommes qui nous ont donné plus de 400 l de jus !!!

Chaque enfant est reparti chez lui avec 2 grandes bouteilles de jus de pommes frais, un régal ! Une collègue m'avait dit qu'on pouvait le congeler, ce que j'ai fait, car je n'aime pas quand il commence à "piquer". J'en ai décongelé une bouteille mercredi, c'est comme s'il venait d'être fait !